viernes, 9 de noviembre de 2012
LA UNIÓN HACE LA FUERZA Aplicación de la dinámica: En el Anexo I hay escrito en letras grandes la siguiente frase: “DI NO A LAS DROGAS; QUIERETE”. El profesor debe recortar cada letra e introducir todas las letras repartidas en 3 sobres grandes. El día de la dinámica el profesor ha de dividir la clase en 3 grupos. Los 3 grupos han de seguir las siguientes instrucciones: A)- No pueden hablar. B)- Tienen que fomar una frase que guarda relación con el hecho de evitar tomar drogas. C)- El equipo que hable pierde automáticamente. D)- Ganará el equipo que logre formar la frase lo antes posible A tener en cuenta: Una vez finalizada la técnica el profesor puede aprovechar para hablar de cómo decir que no a las drogas en caso de que nos las ofrezcan (aunque sólo sea para “probar”). Lo óptimo es decir que no de una manera tranquila y segura. En el Anexo II se ofrece información adicional extraído de internet sobre este tema que puede servir de ayuda al docente (Anexo II). Anexos: Anexo I: Frase para recortar Anexo II: Documentación de apoyo Objetivo Trabajar la comunicación no verbal Reflexionar sobre la importancia del autodominio como forma de combatir las drogas Trabajar el tema de la influencia social Valor/es Autoestima Comunicación Confianza Grupo destinatario: Alumnado de Primaria. Tipo de grupo: La clase dividida en 3 grupos. Duración: De 20 a 30 minutos. Material: Una hoja de papel y 3 sobres (cada sobre puede ser de un color distinto a elección del profesor.). Una hoja con la frase escrita sobre la cual trabajaremos ( Anexo I). Un informe extraído de internet ( Anexo II).
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